Psikologi pendidikan adalah ilmu yang membahas tentang segi-segi psikologi dalam lingkup pendidikan. Ini diukur dari sudut tingkah laku danperbuatan manusia dalam segala macam situasi maka bisa dikatakan bahwa psikologi pendidikan adalah study ilmiah mengenai tingkah laku individu dalam situasi pendidikan.
Tujuan dari psikologi pendidikan itu ialah mempelajari tingkah laku individu manusia dan perubahan tingkah laku itu sebagai akibat proses dari tangan pendidikan itu sendiri. Masalah tujuan dari psikologi pendidiakn akan jelas dimengerti apabila dibandingkan dengan filsafat pendidikan yang dapat menjawab atas pertanyaan apa dan mengapa, sedangkan psikologi pendidikan dapat memberi jawaban atas pertanyaan bagaimana.
Suatu ilmu dikatakan kedalam ilmu pengetahuan jika memenuhi syarat-syarat yang harus dipenuhi, syarat-syarat itu antara lain :
a) Ilmu harus ada obyeknya.
b) Ilmu itu harus disusun secara sistematis sehingga merupakan satu kesatuan yang lengkap.
c) Ilmu itu harus memiliki methodologi tertentu. Metodologi dalam arti luas meliputi segala cara pengumpulan data, menganalisis data, menyusun data menjadi suatu kebulatan.
Psikologi pendidikan adalah suatu ilmu pengetahuan yang usianya tergolong masih muda, psikologi pendidiakn sebagai ilmu yang bersifat empiris pada abad kr-20, dipelopori oleh seorang tokoh yang bernama Thomdik yang berhasil melakukan eksperimen pada tahun 1913 yang didasarkan oleh hasil-hasil penyelidikan empiris experimentail. Download Makalahnya disini!
+ komentar + 3 komentar
salam blognoler,,kunjungan balik nih sob,,ayo semangat terus ngeblognya
salam kenal :))
@blognoler : udach sob tukeran link ayouk. ..???
@hajaz : ok lam kenal juga gan oh yea sering manpir yea. .???
Posting Komentar
Silahkan beri komentar!!!!